教師要引導學童瞭解「乘法交換律」。下列哪一道問題最適合布題？
A哥哥有5枝鉛筆，弟弟的鉛筆數量是哥哥的6倍，請問弟弟有幾枝鉛筆？
B一盒鉛筆有5枝，弟弟買了6盒，請問弟弟有多少枝鉛筆？
C全班同學排隊參加升旗典禮，每一排有5人，全班排6排，請問全班有幾人？正確答案
D一枝鉛筆長5公分，小志將6枝鉛筆排成一排，請問6枝鉛筆排出來的長度是多少公分？
答案與詳解
為什麼答案是 C
矩陣排列問題，橫看是每排5人共6排，直看是每行6人共5行，總人數不變，最適合引導交換律。
載入中…
矩陣排列問題，橫看是每排5人共6排，直看是每行6人共5行，總人數不變，最適合引導交換律。
