國中導師認為小玉的學業成績不理想，主要是因為她來自勞工家庭的受教養方式，缺少一種能幫助她成功的主流文化。請問這是依據以下何種理論的解釋？

文化剝奪論（又稱文化缺陷論）主張弱勢或勞工家庭兒童因缺乏主流社會的文化資本、語言碼與教養方式，導致在學校教育中處於劣勢，完全符合題幹描述。