老師為引導學生認識「以分數表示兩整數相除的結果」。他蒐集了下面四個問題。請問哪一個問題最不適合作為前述目標的學習活動？
A將5個蔥油餅平分給4個人，每個人可以分到幾個蔥油餅？
B將5公斤的砂糖平分成4包，每包砂糖重幾公斤？
C把5顆彈珠平分給4個人，每個人可以分到幾顆彈珠？正確答案
D將5公尺的水管平分成4段，每段水管長幾公尺？
答案與詳解
為什麼答案是 C
彈珠為離散量且不可分割，5顆彈珠平分給4人無法得出具有實質意義的分數結果（如四分之一顆彈珠），故不適合。
載入中…
彈珠為離散量且不可分割，5顆彈珠平分給4人無法得出具有實質意義的分數結果（如四分之一顆彈珠），故不適合。
