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國中教甄|數學
105 年 · 數學
第 17 題
國中教甄|數學
數學
105 年
第 17 題
單選題
國中教師設計課程時,考量到螺旋式課程的加深原則,此展現出下列何種學習原則?
A
水平遷移
B
垂直遷移
正確答案
C
同元素學習
D
共原則學習
答案與詳解
B
正確答案
螺旋式課程的「加深」原則強調由淺入深、由基礎到高階的學習,此為垂直遷移的核心概念。
逐選項解析
A
水平遷移
✕ 錯誤
水平遷移是指將所學應用於難度或複雜度相似的其他情境,不符合課程內容「加深」的層次提升。
B
垂直遷移
✓ 正確
垂直遷移是指將基礎或低階的知識技能,應用於更高階、更複雜的學習上,完全契合螺旋式課程不斷「加深」的原則。
C
同元素學習
✕ 錯誤
D
共原則學習
✕ 錯誤
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