學童需要利用許多各式各樣的球體、正方體、長方體、圓柱體等生活物品，進行推疊、滾動、觸摸，才能認識各種形體中的平面和 曲面。問學童的學習特徵是在「van Hiele 幾何認知發展層次」的哪個層次？
A視覺期正確答案
B分析期
C非形式演繹期
D形式演繹期
答案與詳解
為什麼答案是 A
視覺期（第 0 層次）的學童透過視覺、觸覺等感官經驗與具體操作來辨識圖形的整體外觀，尚未能分析其組成要素，完全符合題目描述。
載入中…
視覺期（第 0 層次）的學童透過視覺、觸覺等感官經驗與具體操作來辨識圖形的整體外觀，尚未能分析其組成要素，完全符合題目描述。
