下列對於特定型語言障礙(specific language impairment)的語言特質敘述,何者錯誤?
A較晚出現詞彙結合的發展
B詞彙量較少,侷限於高頻詞或音節較短之詞彙
C詞彙學習的速率較慢,但發展類型與一般兒童相同
D與人對話時,雖然話語不多,但能適時地修補和掌握聽者與說者角色的輪換正確答案
答案與詳解
SLI 兒童除語法、詞彙外,語用能力亦受影響:對話中常無法適切修補誤解、輪替角色掌握不佳,此敘述與臨床觀察相反,為錯誤敘述,即為本題答案。
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