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專技高考-語言治療師兒童語言障礙學106 年第 71 題單選題

下列關於隨機教學(Incidental teaching)的敘述何者錯誤?

A可以利用日常生活中的活動進行隨機教學
B隨機教學是從兒童感興趣的事物開始
C照顧者可以藉此強化早期象徵性的行為(early symbolic behaviors)
D因為是隨機教學所以教學環境不能經過刻意安排正確答案
答案與詳解
D
正確答案
隨機教學雖名為「隨機」,但環境需刻意安排以誘發兒童溝通動機,D 為錯誤敘述。

逐選項解析

A可以利用日常生活中的活動進行隨機教學✕ 錯誤
正確。隨機教學主張在日常生活(吃飯、洗澡、遊戲)中把握自然發生的溝通機會,這正是它區別於結構化教學的核心特色。
B隨機教學是從兒童感興趣的事物開始✕ 錯誤
正確。隨機教學由兒童主導(child-initiated),以兒童當下注意或感興趣的事物為切入點,再由成人擴展語言輸入,提升學習動機與效果。
C照顧者可以藉此強化早期象徵性的行為(early symbolic behaviors)✕ 錯誤
D因為是隨機教學所以教學環境不能經過刻意安排✓ 正確

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